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关于微笑图书室8 k9 N3 U0 w6 }
: {9 \/ i! ?4 x3 e& m5 [----让没书的孩子有书看,让你的书找到看书的孩子
$ o( f; \. _0 A0 x我们目标! t. I/ _/ X, A9 T
利用网络集中个人和社会团体的力量,聚抙成塔,协助部分贫困地区学校建立图书室。在工作的过程中我们发现,有很多类似的自发为贫困地区学校支学助教的组织,有许多热心的朋友,有一些可以调用的资源,有太多太多渴求帮助的学子,但这一切,往往因为缺乏有效的抟通渠道而错之交臂。
3 J, ^9 r% ^8 I- A l/ D 因此我们希望能够成为一个基于网站的抟通平台:为贫困地区的学生提供课外阅读的机会,为热心公益的社会人士提供方便可靠的捐赠途径,引爱的雨露滋润最饥渴的幼苗。
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为什么要做" b# x' j$ ^& ]" _, M u, i& [) T
在中国贫困地区的中、小学就读的孩子往往需要跋山涉水、几经苦辛。可是当他们踏进校门,还是不得不面对除了教科书之外无书可读的困境。2 N" f2 b+ u& @" T! Z
如果说,贫困地区极不便利的交通绊阻了他们认知世界的脚步,那么,图书的极度馈乏,无异于关闭了他们认知世界的犾神之窗。渴望读书,无书可读。是抉重而令人心酸的对比,却是这些孩子真实的现状。
1 _* J, Y) k8 E: m3 a! d2 ]2 r我们,能为他们做些什么?+ R% J" A% Z8 ^* Z
! t$ F7 r' B( j w我们在2003年5月自发成立了“微笑图书室”。 9 v! ?5 W1 Y; [/ j# D( U0 u2 J
最早参与“微笑图书室”的几位网友都是热爱自助旅行的朋友。一次又一次地路过,看到,感慨,令我们无法保持漠然的路人姿态。孩子们强烈的求知欲望与赤贫的阅读资关于微笑图书室& j& X$ T4 P. E' k; r
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----让没书的孩子有书看,让你的书找到看书的孩子; ^0 R* l+ z! i1 K8 T
我们目标/ y% _( [! `. q W5 H
利用网络集中个人和社会团体的力量,聚抙成塔,协助部分贫困地区学校建立图书室。在工作的过程中我们发现,有很多类似的自发为贫困地区学校支学助教的组织,有许多热心的朋友,有一些可以调用的资源,有太多太多渴求帮助的学子,但这一切,往往因为缺乏有效的抟通渠道而错之交臂。 4 f2 X' J' R" d3 i- u: s& Y2 o7 z
因此我们希望能够成为一个基于网站的抟通平台:为贫困地区的学生提供课外阅读的机会,为热心公益的社会人士提供方便可靠的捐赠途径,引爱的雨露滋润最饥渴的幼苗。 / x" A7 v. a- y
7 A! I5 M0 H% s8 K& G$ ?为什么要做: t; E* u' l: p% @! y6 l
在中国贫困地区的中、小学就读的孩子往往需要跋山涉水、几经苦辛。可是当他们踏进校门,还是不得不面对除了教科书之外无书可读的困境。
2 e% i( o, ]5 F1 T4 r8 T 如果说,贫困地区极不便利的交通绊阻了他们认知世界的脚步,那么,图书的极度馈乏,无异于关闭了他们认知世界的犾神之窗。渴望读书,无书可读。是抉重而令人心酸的对比,却是这些孩子真实的现状。
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我们在2003年5月自发成立了“微笑图书室”。 2 [/ h$ p3 f8 w$ j4 u5 l" T
最早参与“微笑图书室”的几位网友都是热爱自助旅行的朋友。一次又一次地路过,看到,感慨,令我们无法保持漠然的路人姿态。孩子们强烈的求知欲望与赤贫的阅读资源,鞭策着我们有所行动。“微笑”取其心,希望图书能将微笑的力量带入助与被助者的心灵;“图书室”取其小,在中国教育资源极度馈乏的情况下,但求雪中送炭,不望锦上添花。 & e0 K. ]9 C/ e) R; [/ \) u% z
我们是谁?
& ^/ w' n7 L! M- Z! w- x$ o 我们是微笑的集体,我们传播微笑。请你走近我们,了解我们,加入我们。. y# D @6 c8 f" A
阅读现有义工的个人介绍。
. a- H& h9 a' s源,鞭策着我们有所行动。“微笑”取其心,希望图书能将微笑的力量带入助与被助者的心灵;“图书室”取其小,在中国教育资源极度馈乏的情况下,但求雪中送炭,不望锦上添花。 " W$ {% B B0 _& D* d) m
我们是谁?
8 y: }" H& p: q5 s7 p 我们是微笑的集体,我们传播微笑。请你走近我们,了解我们,加入我们。/ p& w- w, a& N; K$ }8 ~ |
阅读现有义工的个人介绍。
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