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浙大昨天举行2012年自主选拔测试 题目真是活

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    [LV.Master]伴坛终老

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    发表于 2012-3-19 14:24:19 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    7 o+ P" A* |; z9 v) `8 w1 V% e% a  a. T 

    看图答题

    1 s6 O% f/ b, r0 h7 C0 O
      面试采用集体面试形式,学生和老师面对面坐着,前方是大屏幕。第一个环节由应放天老师主持,考生想清楚了就可以回答。
    / J) c* c$ p* `2 ]  h& o/ u  问题:一只猫,肚子里面是鱼骨头,请展开有创意的发散性思维,说说这最有可能是表达一个怎样的主题。
    ) z* {5 h0 P+ z  有学生答,这是表达了猫爱吃鱼,也会吃老鼠的意思,告诉我们做什么事情都不要盯着一个方面看。应老师接着问,假如今年高考就是这个,主题自立,你会写什么东西?一位学生说,这是一个孤独的背影,陪伴猫的只有它吃进去的鱼。另外一位学生说,这图是在教育我们要吃素。


    . L" {& r) p& t' {4 Q( @3 g! Z5 j  问题:你看到的是什么?; r7 h& L/ r; c0 e& ~% W# y
      有学生答,人的本意是去保护动物,但有太多的手去干预,束缚了动物。应老师问,假如这是人与动物,你会做什么样的考虑?另一位学生回答,我们对动物的毛皮等有很大需求,手代表了人类的欲望,动物被人的欲望包围了。
    ; h1 C& I- e0 i% ]0 c, `  刚刚过去的周末,浙大举行2012年自主招生面试。周六是全国18个考点面试,周日是200多位学生在紫金港校区面试。浙大招办主任夏标泉说,今年约有1000多位考生面试。按教育部要求,自主选拔人数约占招生总数5%。面试成绩将在四月公布。* z5 ^/ K2 Q4 n. Q$ ~  {
      浙大自主选拔测试分“创意设计人才类”、“攀登计划类”和“普通类招生”。“攀登计划”录取的学生进入求是科学班、竺可桢学院人文社科实验班或混合班学习,采用个性化培养方案,修读国际化课程,培养具有国际视野和竞争力的杰出人才。
    ' P: |) _2 ^" u  “创意设计人才计划”面向具备创意设计能力、知识整合能力和设计实践能力的学生。双学位教学,第一学位为设计类的工学学位,第二学位为非设计类学位。50%课程是全英文教学。学生有机会出国学习一学期以上。% ^2 t- l  [: B
      昨天,快报记者旁听了“创意设计人才类”面试。浙江大学国际设计研究院副院长应放天担任主考官,面试考官共有7位,其中一位是浙大外籍教师。- d; I- D2 ?5 I5 |( |
      部分自主招生面试题目9 K; H# i1 p( e% `
      昨天,我们还收集了部分面试题目。
    8 U: C9 u- {/ Z$ R4 n  鸟巢、水立方、2008年奥运火炬,这三样东西哪样最能代表中国?; Q- d9 ?$ Y  u9 {7 I* p
      人工饲养的动物放归野外后,很多动物不适应野外生活。如果你是一位规划设计师,你通过什么办法来避免这样的问题,你会如何保护动物?
    6 n7 M5 U+ J5 G) j1 E  你心目中的美是什么样子的?你们觉得浙大紫金港校区美吗?" J/ m7 L- z- Z
      如何理解大生意和小生意?(需要用英文问答)
    . z( ^. Y/ G- ~6 C% k6 i& }) A) ^  让你设计一个学校,你会设计成大房子,还是小房子?(需要用英文问答)
    ) a% Q% |/ N  J7 `! Y8 J! y! Y  如果你是个设计师,你会为富人做设计,还会为普通人做设计?(需要用英文问答)
    # E% c  v$ R; n( g8 q1 O  如何理解各层面的政策对设计的影响?(需要用英文问答)
    , a: Y4 k' W9 C$ c6 H' f9 G7 M$ ~  设计师如何帮助小孩子理解事物?(需要用英文问答)- ^* r/ B1 m  ]- L$ {9 O( b
      设计和环保是什么关系?(需要用英文问答)
    6 w3 S) ~- ^# F0 p' X3 V  你想选择的专业是什么?
    ) }8 h! m7 e0 P% ~  你的优势和劣势?
    : M0 x% U9 M. X) g# ~  你的兴趣爱好是什么?
    ( s3 |5 \4 t+ Q- y  h9 _* F" [0 Q  你的特长是什么?(之后老师根据学生的回答提问)
    ! c" J! f! \' U1 c  你生活的当地有什么景点或特产,发展的优势和劣势分别是什么?$ G  W; Q, {! w2 x# M  T
      怎么向幼儿园的小朋友、小学生、初中生介绍“椭圆”?8 T, d7 M6 m" ], V+ Y
      电磁波的应用?$ _  \9 S6 e2 H1 R
      看一个圆、两个圆的图形,你能迅速联想到什么?
    $ x6 j  J% D* `5 Z2 U7 i: B  鸡蛋里为什么也会出现三聚氰胺?( A$ D. Q$ i- _
      中国内地为什么没有人获得诺贝尔奖?! n# l1 `$ _3 n4 f& S
      你要做小池塘的大鱼还是大池塘里的小鱼?' v  ?4 E( H& \6 a) f
      请说一下为什么考浙大?
    9 I  v1 u- p: U, K& e9 k: D2 Z  学英文的作用是什么?# ?3 d4 d( l2 o- o8 a2 ?# X
      钱钟书当年高考时语文和历史分数很高,接近满分,数学和英语分数却很低,都没及格,但是最终还是被清华录取了,你怎么看这个事?( D4 ~' s5 v" u+ P8 [( ]" q
      你想成为乔布斯吗?4 d: l9 D2 D* ^+ @2 b
      看重独创性、美学感悟、人文情怀1 G4 w3 h8 S+ H  a5 |- `
      应老师说,“一天面试,表现优秀的学生不多。答题时,考生习惯猜考官出题意图,考的是哪个知识点,缺乏独创性。其实老师不在乎学生给出什么答案。主要是看学生的独创性、美学感悟、人文情怀、道德等方面的素质。
    , {1 `; ^' N/ s- e7 r7 G  “比如最基础的题目,一枚回形针,你能说出多少种用途?但很遗憾现在学生都忙着学习,一旦遇到问题就反应不过来了。可能是被一些应试训练搞坏了。”
    , e# A* F1 ]3 S8 y0 Z  应放天说,面试还暴露一个问题,现在的学生缺少对美的感悟,没有美学修养,学生要多看些好的作品和一些艺术展览。美存在于所有事物中,比如日本的小饭团为什么这么好看呢?- Z  @8 y$ m7 D: l0 D2 J- s! ^. }- c; t. w
      浙大招办主任夏标泉说,浙大希望能招到有进取心的学生,希望学生关注社会,有自己的思考。在自主选拔中,浙大不希望招那些两耳不闻窗外事的学生。2 x6 H5 q' r4 U. Q" r
      来源:都市快报 记者 胡信昌
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    发表于 2012-3-21 16:52:48 | 只看该作者
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