9 m" J1 o+ u+ ^6 l+ N x5 T3 ^) W$ Y防灾减灾消防应急疏散演练 8 A, S5 m1 k8 n- m$ z+ `" ~$ z
防灾减灾消防应急疏散演练
3 x/ {8 O+ T$ R+ ?; _防灾减灾消防应急疏散演练
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今年的512是我国第四个“防灾减灾日”,趁着防灾减灾日的热潮还没有退去,5月16日在下沙高教园区内,杭州电子科技大学、浙江传媒学院及浙江理工大学相继开展了以处置突发情况为目的的消防应急疏散演练,园区共计5000多名学生参与了此次活动。
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6 s! \( b- _9 k 下午13:00,杭州电子科技大学首先吹响了演练的号角。假设学校29号女生公寓某寝室因使用违禁电器而引起火灾,在场学生立即使用楼道中的灭火器进行扑救形成第一灭火力量,宿管员马上打开所有疏散通道对该楼层学生进行疏散引导,但由于火势较大,未能扑灭初期火灾,随即拨打校园110求援,校园110接警后立即呼叫巡逻员形成第二灭火力量,同时警报响起,启动灭火救援预案,并拨打119报火警,随后消防官兵进入公寓进行灭火,火场中发生三楼某寝室有学生被烟熏倒,通知救护组火速将学生抬至室外空旷地并救治成功。 5 m8 ~& p- c8 x1 [
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此刻,浙江传媒学院的广播电视大楼门口正冒着滚滚浓烟,楼内的学生用毛巾捂住了口鼻有序撤离着。当然这不是真的“灾难”来临,而是学校方特意安排的一场应急疏散演练,只为锻炼同学们在应急处置方面的疏散逃生能力,避免一但真的发生险情而造成混乱。 3 v4 }. f1 I+ }- i" b: c2 m' a5 N
$ Z9 K# m2 p- o+ d/ _ 浙江理工大学为成功开展这次防灾减灾的应急疏散演练早已谋划部署许久,在这之前就已通过学校广播、校园网、横幅等方式让师生熟悉应急避灾的正确方法及纪律要求。下午14:00演练正式开始,假设学校图书馆五楼电子阅览室因电器故障引发火灾,某学生发现有电器冒烟立即报告阅览室老师,老师向校园119报警,于此同时,图书馆消防控制主机也收到火灾报警信号,消控值班传达人利用消防广播逐层通知工作人员按疏散程序组织学生疏散,并通知就近队员和图书馆义务消防队对初期火灾进行扑救,结果扑救无效,队员按下火警报警器,并用对讲机向校园110报警和校园119报警,同时关闭事故阅览室电源,阻止火势扩散,校园110和校园119接警后立即报告保卫处值班干部,值班干部拨打119报火警,并命令学校义务消防队赶赴现场,同时,通知医务室、后勤组保障人员到现场救护,随后消防官兵到达现场快速将火扑灭,楼内人员也均全部疏散成功。至此演练顺利结束。
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5 K% |3 g& e9 ]* I' _% E 通过连续开展防灾减灾应急疏散演练,大大加强了下沙高校园区内校园师生的消防安全意识,提高突发情况下师生的应急处置能力、防御措施能力、自救互救能力,减少师生因紧急情况突发而造成的校园混乱,消除心理恐慌,临危不乱应对突发现场,有力保障了园区内师生安全,达到预期演练目的。
; A! y7 d8 { P l 作者:张慧来源杭州消防支队) |