国家人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心(CETTIC)
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) ?4 e6 n3 D" f6 O. Z$ Z" H亲子沟通培训师(中级)
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看到“亲子”两个字,很多人会以为是对年轻的父母和幼儿的课程,其实到课堂上才知道,这套课程是适合所有年龄阶段的父母和所有年龄阶段孩子的沟通,不管孩子是1岁、10岁,还是20岁、30岁,做父母的都可以用这套课程中的方法与孩子有效沟通,化解冲突,建立和谐的高效,发挥父母正常的教育职能。课程中强调,从深层上讲,所有的人际关系都是亲子关系,从亲子关系中可以了解到人际冲突的根源,并且把亲子关系中的沟通方法运用到人际沟通中去。, x$ S' R( E9 K5 W
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【授课内容】
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1、亲子沟通的基本理念;
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2、行为冲突的特征、目的、辨别与引导; V' r2 \. j# X4 b1 }, W
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3、问题归属的判断与分类状态;: @' `; X2 T- |/ M, {
9 }+ z9 ?! u8 n9 E. ~9 Q4 H4、亲子沟通的12个绊脚石及其后果,四种基本情绪;4 s6 g" H" Z: f9 k
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5、孩子处于困扰时父母的有效协助技巧;9 \8 X% q+ M, K# c3 ~
9 g6 B1 s+ u- s9 n" a- o& L6、改变孩子行为的无效技巧和有效技巧;6 Y7 m9 W. G: F& z
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7、父母情商的自我提升,父母成长的层次境界;
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8、需求冲突的特征,无效的解决方式和有效解决方式,解决方式的体验与感悟;) A1 Y/ ~2 t4 ?' {) u7 t+ n
( r. S; ^1 ^, \0 Q* {) U0 y* z* a9、价值观冲突的特征,无效的方式与有效的解决方式,父母自我调整的技巧,亲子沟通沟通的信念;
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10、和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现;
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11、课程的设计程序;3天的课程设计;2天的课程设计;1天的课程设计;半天的讲座设计;
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4 y6 N' U2 _7 o: C G# L12、课程的推广与运作;宣传方案的设计。; Y! q% U0 i, R9 h3 e0 f
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【授课方式】
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3 @- r% [( x0 S+ v1 l5 Z系统讲解+案例示范+角色演练+互动体验, [4 z7 z1 Q- S" `4 d2 x* n& B
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【参加对象】 1、心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP培训师; 2、从事家长培训的各机构培训师; 3、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者; 4、希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长; 5、有志做亲子教育培训的各界人士。1 x, W( V2 L0 \1 |8 q- I E
) G, |" s( C! _; E+ X: B* f上课时间:14年12月18—21日(4天)
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上课地点:北京大学
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( L/ D# v( \0 ~( A" j- O咨询: 15951602675 中国学习能力研究院——种(chóng)老师
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QQ:193733209 2359236475
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